情况下员工
珍妮·艾森曼博士
导演
Dana Mohler-Faria科学与数学中心，216室
电话: 508.531.2032
电子邮件: jaizenman@522462.com
金正日本人
副主任
Dana Mohler-Faria科学与数学中心，265室
电话: 508.531.2630
电子邮件: kmccoy@522462.com
艾琳·斯科菲尔德
城市实验室/流域协调员
Dana Mohler-Faria科学与数学中心，265室
电话: 508.531.1904
电子邮件: e1schofield@522462.com
莫拉Whittemore
二级行政助理
Dana Mohler-Faria科学和数学中心，220室
电话: 508.531.2575
电子邮件: mwhittemore@522462.com
情况下的使命、愿景和目标
任务
美国科学促进会, 技术, 工程和数学)教育利用北京州立大学的物质和智力资源，建立和支持一个多元化的教育工作者和学生社区，在地区和国际上促进STEM兴趣和素养.
愿景
STEM教育促进中心致力于成为以下方面的杰出资源:
- 社区成员可以平等和开放地获得STEM教育资源;
- BSU学生通过服务学习经验分享STEM知识，获得自信并培养领导技能;
- 教师和工作人员的专业发展，因为他们吸引BSU学生和社区成员在STEM外展.
目标
- 通过外展计划，为区域社区和其他地区的STEM智力参与提供催化剂(BSU战略计划:目标4)
- 与当地学校合作，为学前班-12教师提供专业发展和资源
- 让pre -12学生参与探究性STEM学习
- 通过增加高中学生对STEM项目的参与，加强对BSU STEM专业学生的招募
- 通过扩大CityLab的贷款项目，改善STEM实践学习的机会, EarthView和Watershed Access Lab项目
- 通过提供STEM服务学习和领导机会支持BSU学生的成功(BSU战略计划:目标1) & 2)
- 通过课程让BSU学生参与STEM拓展, 志愿者和有偿职位, 和情况下计划
- 为BSU学生提供机会，为社区成员领导STEM活动
- 在评估STEM服务学习对BSU学生自我效能感的影响后，扩大提供的服务, 结果期望以及对科学的态度和信念
- 通过STEM外展促进教职员工的个人和专业成长(BSU战略计划:目标2) & 3)
- 促进教师和员工主导的STEM项目的发展
- 作为透过奖助金发展新计划的资源
- 通过扩大多学科教师和工作人员的参与，拓宽STEM外展项目的投资组合
- 通过让传统上代表性不足的群体参与STEM规划，促进STEM领域的多样性(BSU战略计划:目标5)
- 通过开发和提供校内和校园内的STEM体验，增加STEM教育的机会
- 通过与学生组织和资助项目的合作，让不同的学生参与STEM拓展机会，促进代表性不足的学生进入STEM领域
- 为北京州立大学学生创造和支持机会, 教职员工为弱势学生树立榜样