角色 & 责任
有几个利益攸关方参与了实地经验的有效实施和通过共同评估方案评估候选人的准备情况. 下面我们详细说明了赞助组织的基本责任, PK-12学校和地区合作伙伴, 项目主管, 督导从业员及考生. 接下来的功能对于候选人准备和实践的有效评估都是至关重要的. 最终, 这需要所有相关方的共同努力，以确保候选人确实准备好在第一天就产生影响.
点击下面的选项，您将看到角色和职责的解释
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赞助的组织
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PK-12和地区伙伴
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项目主管
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监督人员
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候选人
主办机构:
- Work to serve the needs of PK-12 partners; involve partners in the design and execution of field-based experiences; and engage in partnerships that improve the experience for preparation candidates and outcomes for PK-12 students.
- 设计, 实施和评估实地经验的质量，确保及早开始准备工作, 涵盖一学年的不同时间段, 是否与不同的学习者一起学习，并为候选人的执照角色做好准备.
- 在整个项目中识别可能存在不符合标准风险的候选人，并提供必要的支持和指导，以指导改进或退出.
- 识别符合所有法规要求的监管从业人员, 包括在最近的总结性评估中被评为精通或更高, 并监控其对候选人表现的影响.
- 提供培训, 支持, 并发展为项目主管和监督从业人员，影响候选人的有效性.
- 确保所有候选人得到一致的指导, 在与项目主管和监督从业者的实地经验中提供支持和高质量的反馈.
- 监督CAP作为绩效的最终评估，并确保它可以作为候选人准备(或不准备)执照角色的证据. 在赞助机构保存所有必需的CAP表格.
- 制定学习计划，确保候选人在实习中做好准备.
- 使用形成性和总结性评估数据来针对候选人的需求.
- 使用来自CAP的数据来告知对项目有积极影响的战略决策, 候选人和雇用PK-12合伙人.
PK-12学校和地区合作伙伴
- 参与设计、实施和评估基于实地的经验.
- 向赞助组织提供符合法规要求的潜在监管从业人员名单, 包括在最近的总结性评估中被评为精通或更高.
- Support teachers serving in the role as 监督人员; monitor their efficacy in impacting candidate effectiveness; and recognize individuals’ contributions to the profession.
- 与赞助组织协调，在不同的学习者环境中实施涵盖一系列时间段的基于实地的体验.
- 在适当的时候, 与项目主管和监督从业者一起校准观察和反馈，以确保教师收到关于他们实践的一致信息.
项目主管
- 为候选人提供一致的指导, 在基于现场的经验中提供支持和高质量的反馈，以改进他们的实践.
- 使用这些指南中概述的CAP来评估和记录候选人准备好执照角色的证据.
- Coordinate the CAP process 与监督从业员合作 and candidate; stay on top of timelines, facilitate meetings; calibrate with the 监督执行者; submit all forms.
- 在观察过程中积极收集证据, 综合和分析证据，为候选人的表现提供有针对性的反馈.
- Conduct at least two observations of the candidate; review information from all observations; 支持 the 监督执行者 in conducting observations.
- 通过完成形成性和总结性评估等级，提交候选人在CAP上的表现数据.
- 确定, 与监督从业员合作, 候选人是否准备好教书.
- 填妥本表格并签署，以备在主办机构保存.
监督执行者
- 使用这些指南中概述的CAP来评估和记录候选人准备好执照角色的证据.
- Conduct at least three observations of the candidate; review information from all observations; 支持 the 项目主管 in conducting observations.
- 在观察过程中积极收集证据, 综合和分析证据，为候选人的表现提供有针对性的反馈.
- 在第一次三方会议之前，确定并设定学生学习的衡量标准, 根据所设定的参数，协助项目主管解释候选人的表现.
- 管理或支持候选人管理学生反馈调查.
- 与项目主管合作，确定候选人是否准备好教书.
- 填妥本表格并签署，以备在主办机构保存.
候选人
- 按照《ladbrokes立博中文版》的要求参加CAP, 包括参加三方会议, 可以进行额外的观察, 收集学生反馈和候选工件.
- 在课程中参与早期的实地经验和活动，以获得必要的知识和技能，以证明为执照角色做好了准备.
- 在所有准备就绪的门槛水平上证明自己的能力.
- 管理或支持实习督导管理学生反馈调查.
- 向赞助组织提供关于个人在准备计划中的经验反馈.
看到 帽的指导方针 有关每个角色的更多详细信息.